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二年级语文试题——下学期复习资料(2)

2009-10-04 22:01:57     

  四、近义词、反义词复习

  (一)、写出下列词的近义词:

  美丽(  ) 约定(  )欢快(  )展现(  )周围( )

  整个(  ) 发明(  )美丽( )往常(  )轻松( )

  骄傲(  ) 巴望(  )焦急( )急忙( )白费(  )

  慌张( ) 强壮(  )担忧( )呼喊(  )寻觅(  )

  暖和( ) 年老(  )称赞( )灭绝( )富裕( )

  粗重(  ) 健壮( )特别( )敬爱(  )欢乐( )

  健康( ) 辨别( )忠实( )帮助(  )永远( )

  和蔼(  ) 观赏( )沉思(  )指教( )片刻( )

  展现(  ) 周围(  )整个( )犹如( )喜欢(  )

  常常( ) 果然(  )担忧(  )优美( )温暖(  )

  消失(  ) 相信( )寒冷(  )夸奖( )马上( )

  装点(  ) 灭绝( )开心(  )主意(  )

  渐渐地(     )   刨根问底(        )

  (二)给划线的词换个词意思不变

  1.用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。(    )

  2.英国邮政部门立即采用了这种机器。(    )

  3.直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。(    )

  4.养鱼的人很生气,想出了一个主意。(  )

  5.起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。(  )

  6.翠鸟看见了,还以为这也是一个稻草人,依旧去鱼塘偷鱼。(  )

  7.地球上突然变得十分寒冷。(  )

  8.它们耐不住严寒,就慢慢地消失了。(  )

  9.这些说法都有一定的道理,但又不能让人完全信服。(   )

  10.种田人急忙跑过去,捡起那只撞死了的野兔。( )

  11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。(  )

  12.我还是和往常一样,每天给她送报纸。(  )

  (三)写出反义词:

  多(   ) 清(   )甜(   )美(   )静( ) 亮(   )快(  )

  窄(  ) 穷(   )贱(   )强(  )败(  ) 减(  )稠(  )

  恶(  ) 内(   )瘦(   )笑(   )单(  ) 暖(   )厚(  )

  富(  ) 加( ) 南方(   )丑陋(  )成功(  )仔细(  )

  糊涂(   )喜欢(   )焦急(  )漂亮(  )整齐(    )

  慌张(   )天然(  )火热(  ) 光明(   )增加(  )

  粗心(  )精细( )保护(   ) 干净(  )

  五、比一比再组词。

  安(  ) 西(  ) 度(  ) 大(   ) 本(   )换(  )

  按(   ) 牺(  ) 渡(  ) 达(   ) 笨(   )唤(    )

  孩(   ) 摘(  ) 结(  ) 股(  ) 吐(  )未(   )

  该(  ) 滴(  ) 洁(   ) 没(  ) 杜(  ) 末(  )

  雷(   ) 低(   ) 到(   ) 现(   )  场(   )  轻( )

  需(   ) 底(  ) 道(  ) 观(   )  扬(   )  经(  )

  已(   ) 探(  ) 躲(  ) 冷(  ) 岛(  ) 钩(  )

  己(   ) 深(  ) 躺(   ) 冻(  ) 鸟(  ) 勾(  )

  渐(  ) 烈(   )托(  ) 应(  ) 读(  )  压(  )

  惭(  ) 列(  )脱(    ) 因(    )  续(  )  庆(  )

  沙(  ) 坏(  )季(  ) 流(  ) 密(  )  够(  )

  纱(  ) 环(  )秀(  ) 留(   )  蜜(  )  沟(   )

  涛(   ) 波(  ) 提(  )  漫(   )  喝(   )  便(  )

  寿(  ) 泼(  )题(  ) 慢(   ) 渴(   ) 使(  )

  干(  ) 陈(  ) 庐(  )  柏(   )  银(    )   舟(  )

  杆(   ) 阵(   ) 炉(  )  泊(   )  跟(    )   丹(  )

  东(  ) 里(    ) 朵(  ) 角(   ) 冈(  )  喊(   )

  冻(   ) 野(    ) 躲(  ) 解(  ) 同(  )  减(   )

  牙(   )  乎(   )  拎(  ) 免(  )  止(  ) 刀(   )

  芽(   )  呼(   ) 铃(  )  兔(   ) 齿(  )  力(   )

  跑(  ) 里(   )  压(   ) 骄(   ) 给(   ) 枪(  )

  刨(  ) 埋(   )  庄(   ) 桥(  )  拾(   ) 抢(  )

  哄(   )  娇(   )  趴(   )  象(  )  够(   ) 弟(   )

  拱(   ) 骄(   ) 叭(   ) 像(  )  狗(  ) 梯(   )

  芽(  ) 谈(   ) 长(  ) 拔(   ) 迷(   ) 植(   )

  讶(  )  淡(   ) 常(  )  拨(  )  谜(  )  值(  )

  逃(   ) 采(   )质(  )  呆(  )  决(  ) 够(  )

  跳(  ) 彩(  ) 厚(   ) 保(   ) 绝(   ) 购(   )

  报(   ) 骨(  ) 通(  ) 付(  )  进(  )  庄(   )

  抱(  ) 滑(  ) 桶(  ) 附(   ) 近(   )  桩(   )

  脑(   )  旁(  ) 垂(  )  姐(   ) 圆(  )  传(   )

  肥(   ) 膀(  ) 睡(   )  组(  ) 团(   )  转(  )

  才(  )  分(    )  答(   ) 烧(   )蜂(  )玻(   )

  材(   )  芬(  )   塔(   ) 浇(  )锋(    )坡(   )

  财(  ) 份(  )    搭(   ) 绕(    )峰(   )破(   )

  飘(   ) 漂(  )    票(   )

  六、词组或句子积累

  (一)照样子填空

  (弯弯)的小路  (   )的小溪   温暖的(春风 ) 茂密的(   )

  一张(邮票)    一台(    )  一(位 )先生    一( )小刀

  嘴巴(大大的)  身子(    )

  (二)短语填空

  夜幕(   )   (   )一新   千方( )计    众志成(   )

  ( )采众长   万众一(  )   勤学(   )   风和(     )

  (三)句子填空

  1、赠人玫瑰,                。

  2、春风一拂         ,南燕双归        。

  3、春天像个            ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  4、(  )的野花一朵两朵,那是春天的(      )吧?

  5、泉水穿过            ,画眉鸟在            。

  6、五颜六色的裙子             ,就像一把把花伞。

  7、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像          ,        一片朦胧。

  8、                  ,疑是银河落九天。

  9、好多事情并不像                 。只要肯动脑筋,坏事

  。

  ......

  (四)照样子,写句子

  1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。

  一           ,就                       。

  2、我们应该保护比自己弱小的。

  应该                                  。

  七、阅读练习

  (一)  雷锋日记一则

  1961年10月15日      晴

  今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事......总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了 □ “他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的 □ 细小的 □ 平凡的工作 □ 少说漂亮话 □

  1、 在 □ 中加上标点。

  2、 连线

  洗         被子

  打扫       卫生

  补         菜

  2、写出下面词语的反义词:

  平凡--      细小--      快活--     干净--

  2、联系上下文说说下面词语的意思

  无名英雄:

  漂亮话:

  3、雷锋利用休息时间为战友做了      、      、      、       等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:

  4、我要向雷锋叔叔学习

  (二)苏东坡”过目成诵“的秘密

  “过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

  一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

  1、 读拼音,写词语。

  guò mù chéng sòng       yī zì bù chà       shí  zài

  (                 )      (           )     (        )

  2、写出下列词语的近义词。

  著名--        天赋--      勤奋--      不解--

  3、填空。

  (1)苏东坡是(    )代著名的文学家,据说他有(        )的“天赋”。

  (2)“过目成诵”的意思是:(                          )。

  4、短文告诉我们

  (1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。(   )

  (2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。                                               (    )

  (3)苏东坡抄了3遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。  (    )

  (三)雷雨过后

  雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道  到)美丽的彩(红  虹)。

  家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

  荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng  zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì  sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

  雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

  1、划掉文章中(  )里不正确的字。

  2、划掉文章中[   ]里不正确的读音。

  3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。

  (1)清爽而新鲜。                    (      )

  (2)精神振作。                      (      )

  4、按短文内容填空。

  (      )的图画       (     )的小草

  (      )的柳枝       (     )的水珠

  荷叶上滚动着几滴水珠,真                 ,亮晶晶的。这一句话把       比作         。

  八、写话(结合备课所提供的资料,平时加强训练)

  注:没学过的字均可用拼音代替

来源:网络

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